Estudo da Unicef aponta que 4,2 milhões de alunos estão com atraso escolar no Brasil

Um levantamento do Unicef com dados de 2024 revela que 4,2 milhões de estudantes da educação básica na rede pública brasileira têm dois ou mais anos de atraso escolar, o que representa 12,5% dos mais de 33 milhões de alunos.

Apesar de a taxa de distorção idade-série ter caído em relação a 2023 (quando era de 13,4%), ela ainda é considerada elevada. O maior número de alunos com atraso está nos anos finais do ensino fundamental (1,8 milhão), seguido pelo ensino médio (1,38 milhão) e pelos anos iniciais (1,03 milhão).

Os dados, coletados pelo Censo Escolar do Inep, mostram que os problemas de defasagem começam nos primeiros anos da trajetória educacional e se intensificam nos anos finais do fundamental, etapa atualmente sem foco em políticas públicas nacionais.

As ações do governo Lula têm priorizado a alfabetização nos anos iniciais, o novo ensino médio e o programa Pé de Meia, voltado apenas para estudantes do ensino médio. 

O levantamento também evidencia desigualdades profundas: a distorção é maior entre estudantes negros (15,2%) do que entre brancos (8,1%), e mais comum entre meninos (14,6%) do que entre meninas (10,3%). J. Metro1